Ayer fue la primera jornada del III Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital. Si hay algo que ha marcado ese día ha sido el calor, tanto dentro como fuera del Campus María Zambrano. Este hecho ha desmejorado el excelente trabajo que hemos estado viendo en las sesiones. Poco se podía hacer salvo beber mucha agua fresca.
Empezamos sobre las 10:15 con las consabidas charlas de los responsables e instituciones que participan en este evento. Acabamos un poco antes de las 11 y cada uno se fue a las actividades que más les interesaran. Ya las había elegido antes de venir y guardado en una nota de Evernote. Por si acaso, las marqué también en la libreta que nos han proporcionado y que incluye el programa. Salvo la charla sobre el Portfolio de la Competencia Digital Docente del INTEF, todas ha sido del congreso paralelo, Media Educaction Summit 2017: experiencias mezclando diseño de juegos y educación mediática, proyectos internacionales en los que los alumnos son reporteros trabajando noticias de la vida real (p.e. las últimas elecciones presidenciales en Estados Unidos), reflexiones sobre la práctica en el aula y publicaciones sobre el estado de la Educación Mediática en Europa. La verdad es que me han gustado, sobre todo la primera de ellas en la que tuvimos la oportunidad de crear pequeñas narrativas con el móvil y en varias tomas cortas. Un proceso sencillo pero que nos ha servido para ver todo lo que podemos tener en cuenta cuando estamos grabando.
