Ruta de grafitos históricos en las Murallas Reales

Sigo desarrollando la propuesta didáctica que diseñé para el reto 2 y titulé Los trazos del tiempo. El objetivo de la misma es que los alumnos sean cazadores virtuales de grafitos históricos, similar a la experiencia que viví en el taller. Deben localizarlos y catalogarlos, con lo que al final tendremos un buen muestrario de lo que podemos encontrar en las Murallas Reales. Además pueden servir para realizar una investigación posterior sobre su posible significado y origen, encuadrándolos en su contexto histórico. La actividad está pensada para alumnado mayor de 10 años y podría desarrollarse entre tres asignaturas: Historia, Matemáticas y TIC.

Tras estar probando con varias de las herramientas propuestas en el MOOC, me decidí a usar Google Street View para tomar las fotografías esféricas y ThingLink para montar la ruta e incorporarles contenido a las imágenes. Estuve una mañana haciendo pruebas con Street View en las Murallas Reales para ver cómo quedaban. La verdad es que es muy sencilla de utilizar, indicándote los pasos mientras estás haciendo la fotografía. Lo que me ha llevado un poco más de tiempo ha sido importarlas a ThingLink. Tuve que activar en Google Fotos la subida de las fotografías para luego descargarlas en el ordenador. El resultado del trabajo de estos días se plasma en la siguiente imagen interactiva también creada con la herramienta ThingLink.

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