Propuesta de taller sobre Identidad Digital

Tras la motivadora videoconferencia de ayer sobre me he decicido a realizar la actividad final del NOOC «Diseño de proyectos educativos sobre seguridad en la red». Este reto consiste en diseñar un proyecto educativo sobre seguridad en la red centrado en la protección de datos personales y de la identidad digital. Con motivo del Día Leer Más …

Condiciones y términos de la aplicación Additio App

Estoy intentando realizar la serie de NOOCs del INTEF dedicados al desarrollo del área 4. Seguridad del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente. En este artículo voy a analizar los términos y condiciones de un servicio en línea, programa o aplicación del producto Additio App para realizar el reto propuesto en el NOOC Leer Más …

Reflexiones sobre mi identidad digital y mi privacidad

El reto final del NOOC «Privacidad en red» consiste en realizar un reflexión sobre nuestra identidad digital y la privacidad que tenemos. Me ha recordado a uno de los consejos que indicamos la semana pasada durante la celebración del Día de Internet Segura en los primeros de FP Básica. Estuvimos hablando de la identidad digital Leer Más …

Un semáforo con prácticas de riesgo utilizando móviles o redes

Estoy participando en el NOOC Seguridad móvil, servicios en la nube y redes públicas . Sus contenidos están muy bien organizados y resumidos por lo que resultan muy útiles para aprender y repasar sobre el uso de dispositivos móviles y redes en general. El reto que se plantea es crear un semáforo de riesgos que Leer Más …

IteRA

El segundo reto que evaluamos entre pares del MOOC Enseñar en la escuela digital: La Competencia Digital Docente, consiste en desarrollar un Recurso Educativo Abierto (REA) que podamos utilizar en nuestros cursos o ámbito profesional. Tras valorar varias posibilidades, me he decidido a reutilizar un taller que monté el año pasado sobre Realidad Aumentada (RA). Leer Más …

En otra dimensión

Estamos terminando el MOOC Cultura Maker en el aula y llega el reto más complejo, una actividad de evaluación entre pares. Se pide analizar un recurso de algunos de los repositorios indicados en el bloque y sobre él generar una propuesta didáctica que pudiese llevarse a cabo en el aula. Análisis de un proyecto Maker Leer Más …